Pages à réviser
Sur cette page, vous trouverez une liste des pages qui ont été modifiées et qui nécessitent une révision. Ces modifications reflètent les différences entre la branche actuelle et la branche principale.
Il s'agit de pages modifiées qui doivent être révisées :
- Access Working Group (<abbr>AWG</abbr>)
- Additional resources on accessible meetings and events
- Alternative text and long description – Best practices
- Additional Resources
- Auditory Disabilities
- Audio Description Guidelines
- Captioning Checklist
- Contact us
- Canada School of Public Service (<abbr>CSPS</abbr>)
- Best practices for accessible virtual events
- Digital Accessibility Toolkit project
- Do’s and Don’ts for developing online courses
- Designing accessible images
- Find out how to make accessible digital forms
- Guide for Including Accessibility in Information and Communication Technology (ICT) Related Procurement
- Language of Audio/Video Content
- Employment and Social Development Canada (<abbr>ESDC</abbr>)
- Introduction to accessibility requirements for audio-video
- Cognitive Disabilities
- Accessibility Testing 101
- Live Broadcast
- Making Accessible Emails
- Microsoft document compliance checklist
- PDF accessibility checklist
- Learning and Development
- Recordings
- Research on our target audience
- Personas with Disabilities for inclusive user experience (<abbr>UX</abbr>) design
- Targeted Engagement: draft <em>Standard on Information and Communication Technology (<abbr>ICT</abbr>) Accessibility</em>
- Statistics Canada (<abbr>StatCan</abbr>)
- The structure of Web Content Accessibility Guidelines (<abbr>WCAG</abbr>) 2.1
- Mobility, Flexibility, and Body Structure Disabilities
- Technical Summary of the EN 301 549 v3.2.1 (2021)
- Tips for creating online courses
- Transcript Checklist
- Transcript Guidelines
- Visual Impairments
- Terms of Reference
- Useful Links
- Universal Design for Learning (<abbr>UDL</abbr>)
- Virtual Meeting Platforms and Accessibility Features
- Information and Communication Technology (<abbr>ICT</abbr>) Accessibility Requirements
- Web Accessibility Checklist
- Apprentissage et perfectionnement
- What we heard report: Standard on Information and Communication Technology Accessibility (<abbr>SICTA</abbr>)
- Bonnes pratiques pour les événements virtuels accessibles
- À faire et à ne pas faire pour développer des cours en ligne
- Conception universelle pour l’apprentissage (<abbr>CUA</abbr>)
- Améliorer l’accessibilité des formulaires
- Conseils pour la conception de cours en ligne
- Concevoir des images accessibles
- Déficiences visuelles
- Contactez-nous
- Déficiences auditives
- École de la fonction publique du Canada (<abbr>EFPC</abbr>)
- Emploi et Développement social Canada (<abbr>EDSC</abbr>)
- Enregistrements
- Handicaps de mobilité, de flexibilité et de structure corporelle
- Guide pour l’inclusion de l’accessibilité dans l’approvisionnement lié aux technologies de l’information et des communications (TIC)
- Diffusions en direct
- Introduction aux exigences d’accessibilité pour l’audio-vidéo
- Le Groupe de travail sur l'accès (<abbr>GTA</abbr>)
- Langue du contenu audio/vidéo
- La structure des règles pour l'accessibilité des contenus web (<abbr>WCAG</abbr>) 2.1
- Liste de contrôle des transcriptions
- Handicaps cognitifs
- Liens utiles
- Liste de vérification pour l'accessibilité Web
- Directives pour la description sonore
- Liste de contrôle pour le sous-titrage
- Liste de vérification de la conformité des documents Microsoft
- Mandats
- Liste de vérification de l’accessibilité des documents PDF
- Plateformes de réunions virtuelles et fonctionnalités
- Projet de la Boîte à outils de l'accessibilité numérique
- Rapport sur ce que nous avons entendu : Norme d’accessibilité des technologies de l’information et des communications (<abbr>NATIC</abbr>)
- Personas handicapés pour la conception d'une expérience utilisateur inclusive (<abbr>EU</abbr>)
- Recherche sur notre audience
- Statistique Canada (<abbr>StatCan</abbr>)
- Ressources additionnelles
- Ressources additionnelles sur les réunions et événements accessibles
- Test d’accessibilité 101
- Texte alternatif et description longue - Bonnes pratiques
- About Us
- Résumé technique de la norme EN 301 549 v3.2.1 (2021)
- Rendre vos courriels accessibles
- Most Common Types of Disability
- Séance de mobilisation ciblée : L’ébauche de la <em>Norme d’accessibilité des technologies de l’information et des communications (<abbr>TIC</abbr>)</em>
- Resources
- Resources and Tools
- À propos de nous
- Tools
- Outils
- Types de handicap les plus courants
- Ressources
- Ressources et outils
- Designing for users on the autism spectrum
- Designing for users who are deaf or hard of hearing
- Designing for users with low vision
- Designing for users of screen readers
- Designing for users with cognitive disabilities
- Designing for users with physical or motor disabilities
- Accessibility remediation roadmap template
- Concevoir pour les utilisateurs avec un handicap physique ou moteur
- Concevoir pour les utilisateurs dans le spectre de l'autisme
- Concevoir pour les utilisateurs sourds ou malentendants
- Concevoir pour les utilisateurs malvoyants
- Principes de conception pour les utilisateurs avec handicap cognitif
- Le modèle de feuille de route pour la correction des problèmes d’accessibilité
- Concevoir pour les utilisateurs de revues d’écran
- Tip sheet for Microsoft Word
- Directives pour la transcription
- Tip sheet for Microsoft PowerPoint Presentation
- Feuille de conseils pour Microsoft Word
- Feuille de conseils pour la présentation Microsoft PowerPoint
- Tip sheet for Microsoft Outlook
- Feuille de conseils pour Microsoft Outlook
- Accessible Excel workbooks in Office 2016
- Accessible PDF documents in Office 2016
- Accessible PowerPoint presentations in Office 2016
- Accessible Visio drawings in Office 2016
- Accessible Excel workbooks in Microsoft 365
- Accessible Word documents in Office 2016
- Accessible Visio drawings in Microsoft 365
- Dessins Visio accessibles dans Office 2016
- Accessible PowerPoint presentations in Microsoft 365
- Accessible PDF documents in Microsoft 365
- Classeurs Excel accessibles dans Office 2016
- Documents PDF accessibles dans Office 2016
- Documents Word accessibles dans Office 2016
- Classeurs Excel accessibles dans Microsoft 365
- Dessins Visio accessibles dans Microsoft 365
- Présentations PowerPoint accessibles dans Office 2016
- Présentations PowerPoint accessibles dans Microsoft 365
- Documents Word accessibles dans Microsoft 365
- Documents PDF accessibles dans Microsoft 365
- Accessible Word documents in Microsoft 365
- Exigences en matière de technologies de l’information et des communications (<abbr>TIC</abbr>) accessibles
- Digital Accessibility Toolkit
- Boîte à outils de l'accessibilité numérique
- pages.csv
- pages.csv
- Page moved or deleted
- Page déplacée ou supprimée
- Accessibility in your role
- L’accessibilité dans votre rôle
Si vous voyez des liens vers des pages que vous n'avez pas modifiées, c'est peut-être parce qu'il y a eu des changements sur la branche upstream / main. Pour mettre à jour votre branche actuelle avec les dernières modifications, utilisez git rebase.
Détails de la page
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